発達段階×ウェルビーイング統合マップ

用語

小辞典——この地図で生まれた言葉たち

読本の締めくくりに、マップの中で生まれ、育った言い回しを集めておく。どれも一行で理論を運ぶ、携帯用の道具である。

段階は母語である——序列ではなく言語。翻訳が支援の第一歩。
高さ×厚み——発達の最適は積で決まる。早く登ることは目的ではない。
段階は内容ではなく持ち方で判定する——高語彙の偽装を見抜く一行。
器は高く、給食は相応に——教育と組織文化の設計原理。
状態は無料、構造は年季——研修の感動が月曜に消える理由。
発達は情報の獲得では起こらない——知識提供型研修への最良の反例。
移行は一瞬、定着は年単位——変化の速度への正しい期待値。
怒りはフィードバックの劣化コピー——効いたのは怒りではなく本気。
裸の「どうしたいの?」は遺棄——自己決定の要求には支えが要る。
崖からの自由は遺棄——自律は勾配で渡す。
指示待ちは学習の結果——能力の問題ではなく、環境の履歴。
歯車の細胞化——外から回される部品を、内から動く一部へ。
漂白の暴力は音がしない——清潔な排除への警句。
無菌ではなく免疫——潔癖化への処方の方向。
niceとkindの区別——いい人の卒業は、優しさを選べるようになること。
他力は自力の後——頑張らなくていい、を言ってよい順番。
選ばせる理念は、配る理念より深く入る——浸透の設計原理。
最大の万能は対機説法——方法を固定しない、というメタの方法。

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はぴテックの二枚の地図 世界の思想と宗教の幸福観マップ → この発達段階マップの姉妹版。あちらは「横に47の思想・宗教を並べる地図」で、それぞれが問う“幸せ”を同じ物差しで一枚に。
本マップの段階対応の多くは理論的対応であり、実証研究による直接の裏づけがあるものではありません。実証知見(引用文献つき)と理論的対応は区別して表記しています。段階のラベルは理解の入口であって、人を閉じ込める檻ではありません。 元データ:比較表Excel・CSV(875行) / 読本PDF
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