人生を物語ることの意味

要旨根拠：抄録

本論文は、生涯発達心理学の観点から最近のライフストーリー研究を展望し、その理論的・方法的問題を論じた。第1に、「物語」は2つ以上の出来事を結びつけて筋立てる行為と定義され、人生の物語は人生経験を意味づけ組織化する行為とされる。第2に、人生の物語は固定した構造ではなく、語り手と聴き手によって共同で生成される動的なプロセスである。特に「語り直し」は、過去の出来事そのものは変えられなくても、それを再構成して人生に新しい意味を生み出す行為として重要である。第3に、「物語としての自己」はアイデンティティやジェネラティヴィティ（＝次世代への関心）と結びつき、人生の物語は次世代へのコミュニケーションの道具となる。

関係メモ——この研究のその後

• 先行・基盤一覧外：Bruner (1990)の物語的思考論や一覧外：McAdams (1993)のライフストーリー論を踏まえ、人生を語り直すことによる意味の再構成という観点から日本のライフストーリー研究を展望した

反証・修正は確信があるものだけ書いています。書かれていない＝否定されていない、ではありません。

研究のつながり

この一覧（日本 576本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。日本語論文は参照データが薄く、空欄でも引用していないとは限りません。

先行研究（この論文が引用している）

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後続研究（この論文を引用している）

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https://doi.org/10.5926/arepj1962.39.0_146

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DOI

10.5926/arepj1962.39.0_146

文献表記（日本心理学会式）

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著名度スコア

79.1 ／ 100 スコアとは

被引用数

J-STAGE 25 ・ Crossref 9 ・ Semantic Scholar 8 ・ OpenAlex 10

年あたり被引用

0.9（J-STAGE）

主要100の選定

概念枠（B01 人生の意味・目的・生きがいの上位1）

被引用数の取得日：J-STAGE・Crossref・Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。