大学生におけるバーンアウトとエンゲージメント：国際比較研究（ソースリンク版）

Burnout and Engagement in University Students A Cross-National Study — Source link

Wilmar B. Schaufeli, Isabel M. Martínez, A. Pinto et al.（2002）

ひとことで

学生のバーンアウトと熱意

スペイン・ポルトガル・オランダの大学生で学生版バーンアウト尺度とエンゲージメント尺度の構造を検証した研究の別記録である。

要旨根拠：抄録

バーンアウトと、その反対と仮定されたエンゲージメントを、スペイン（623人）、ポルトガル（727人）、オランダ（311人）の大学生で調べた研究である。確認的因子分析の結果、学生版のバーンアウト尺度（消耗感、冷笑的態度、効力感の低下）と学生版のユトレヒト・エンゲージメント尺度（活力、熱意、没頭）の3因子構造は、どの標本にも当てはまった。ただし厳密な検定では、バーンアウト尺度の因子負荷の多くは標本間で同じではなく、エンゲージメント尺度のほうがやや良好だった。予想どおり、バーンアウトとエンゲージメントの下位尺度は負に相関した。国にかかわらず、効力感と活力は前学期の試験の合格率と正に関連していた。

研究のつながり

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論文ページ: https://www.semanticscholar.org/paper/eaa79d7d9ce8f65d41d69ad1caa972d78102f29c
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文献表記（APA第7版）

Schaufeli, W. B., Martínez, I. M., & Pinto, A. (2002). Burnout and Engagement in University Students A Cross-National Study — Source link.

影響力の指標

著名度スコア: 72.1 ／ 100 スコアとは
被引用数: Semantic Scholar 1,311（うち影響引用 206）・ OpenAlex —
年あたり被引用: 52.4
注記: 要旨の見直し（2026-10）：一覧に掲載誌とDOIがない。正しくはJournal of Cross-Cultural Psychology 33巻5号（2002）doi:10.1177/0022022102033005003／重複：W0143 と同じ論文（W0143と同じ論文（Journal of Cross-Cultural Psychology 33(5), 464-481, 2002, DOI 10.1177/0022022102033005003）。W0450は題名に「— Source link」が混入し掲載誌・DOIが空のSemantic Scholar由来の重複。W0143の原題の副題補正は別行）

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。

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