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健康・富・幸福：なぜ高等教育を受けるのか

Health, wealth and happiness: Why pursue a higher education?

J. Hartog, H. Oosterbeek（1998）Economics of Education Review, 17(3), 245–256

ひとことで

教育と健康・富・幸福

知能は健康に影響するが富や幸福には影響せず、家庭背景は富を高めるが健康や幸福は高めないことを示した。

要旨根拠：抄録

1940年前後に生まれたオランダ人のコホートを対象に、学校教育が健康、富、幸福に与える影響を調べた。子ども時代のIQと家庭背景のデータも用いた。最も恵まれていたのは、職業系ではない中等教育を受けた人々で、健康、富、幸福のいずれでも最も高かった。IQは健康には影響したが、富や幸福には影響しなかった。家庭背景の水準は富を高めたが、健康や幸福は高めなかった。父親が自営で働いていた人は、健康、富、幸福のいずれも高かった。女性は男性に比べて富は少なく健康は同程度だったが、はっきりと幸福度が高かった。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 1本

W2332 経済成長は人間の暮らしを改善するか？――いくつかの実証的証拠 Easterlin(1974) Nations and Households in Economic Growth（書籍の章）主要400 被引用 4,788

後続研究（この論文を引用している） 2本

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読む・引用する

論文ページ: https://doi.org/10.1016/S0272-7757(97)00064-2
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DOI: 10.1016/S0272-7757(97)00064-2

文献表記（APA第7版）

Hartog, J., & Oosterbeek, H. (1998). Health, wealth and happiness: Why pursue a higher education? Economics of Education Review, 17(3), 245–256. https://doi.org/10.1016/s0272-7757(97)00064-2

影響力の指標

著名度スコア: 21.9 ／ 100 スコアとは
被引用数: Semantic Scholar 320（うち影響引用 7）・ OpenAlex 286
年あたり被引用: 11
FWCI: 8.2（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）
同年同分野で: 上位 2.9%
分野（OpenAlex）: Intergenerational and Educational Inequality Studies

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。

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