世界の主要ウェルビーイング研究

世界の論文 ・ B09 自己効力感・統制感 ・ W0248
なんとかなる 実証

大学1年生の学業自己効力感と成績・適応

Academic self-efficacy and first year college student performance and adjustment.

M. M. Chemers, Li-Tze Hu, Ben F. García(2001)Journal of Educational Psychology, 93(1), 55–64

ひとことで
大学1年生の効力感と適応

学業自己効力感と楽観性が高い大学1年生ほど、期待や状況の捉え方を通じて成績や大学生活への適応がよかった。

要旨根拠:抄録

大学1年生を追跡した縦断研究で、学業に対する自己効力感(勉強をうまくやれるという自信)と楽観性が、成績、ストレス、健康、在学を続ける意思とどう関わるかを調べた。最初の学期の終わりに、高校の成績、学業自己効力感、楽観性、学業への期待、自分の対処能力の見込みを測り、年度末の成績、適応、ストレス、健康と関連づけた。学業自己効力感と楽観性は成績や適応と強く関連していた。成績には直接関連するとともに、期待や、状況を挑戦と見るか脅威と見るかの評価を通じて、ストレス、健康、満足度、在学継続の意思とも間接的に関連していた。結果は仮説モデルとよく一致した。

研究のつながり

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論文ページ
https://doi.org/10.1037/0022-0663.93.1.55
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DOI
10.1037/0022-0663.93.1.55

文献表記(APA第7版)

Chemers, M. M., Hu, L.-T., & Garcia, B. F. (2001). Academic self-efficacy and first year college student performance and adjustment. Journal of Educational Psychology, 93(1), 55–64. https://doi.org/10.1037/0022-0663.93.1.55

影響力の指標

著名度スコア
82.7 / 100 スコアとは
被引用数
Semantic Scholar 2,234(うち影響引用 118)・ OpenAlex 1,905
年あたり被引用
85.9
FWCI
15.6(同年・同分野の平均の何倍引用されたか)
同年同分野で
上位 0.8%
分野(OpenAlex)
Grit, Self-Efficacy, and Motivation

被引用数の取得日:Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。

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データ提供元:Semantic Scholar(Allen Institute for AI)、OpenAlex(OurResearch)、J-STAGE(JST)、Crossref
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