世界の論文 ・ B09 自己効力感・統制感 ・ W0248
なんとかなる 実証
大学1年生の学業自己効力感と成績・適応
Academic self-efficacy and first year college student performance and adjustment.
M. M. Chemers, Li-Tze Hu, Ben F. García(2001)Journal of Educational Psychology, 93(1), 55–64
ひとことで
大学1年生の効力感と適応
学業自己効力感と楽観性が高い大学1年生ほど、期待や状況の捉え方を通じて成績や大学生活への適応がよかった。
要旨根拠:抄録
大学1年生を追跡した縦断研究で、学業に対する自己効力感(勉強をうまくやれるという自信)と楽観性が、成績、ストレス、健康、在学を続ける意思とどう関わるかを調べた。最初の学期の終わりに、高校の成績、学業自己効力感、楽観性、学業への期待、自分の対処能力の見込みを測り、年度末の成績、適応、ストレス、健康と関連づけた。学業自己効力感と楽観性は成績や適応と強く関連していた。成績には直接関連するとともに、期待や、状況を挑戦と見るか脅威と見るかの評価を通じて、ストレス、健康、満足度、在学継続の意思とも間接的に関連していた。結果は仮説モデルとよく一致した。
研究のつながり
この一覧(世界 1,782本)の中での引用関係です。引用している=支持している、とは限りません。
先行研究(この論文が引用している) 6本
- W0055 楽観主義、コーピング、健康:一般化された結果期待の評価とその含意 Scheier(1985) Health Psychology 主要400 被引用 7,045
- W0145 自己効力感理論の説明範囲と予測範囲 Bandura(1986) Journal of Social and Clinical Psychology 主要400 被引用 3,722
- W0300 自己効力感信念と学業成果の関係:メタ分析による検討 Multon(1991) Journal of Counseling Psychology 主要400 被引用 2,584
- W0408 楽観性が心理的・身体的ウェルビーイングに及ぼす効果:理論的概観と実証的知見の更新 Scheier(1992) Cognitive Therapy and Research 主要400 被引用 1,972
- W0315 近接的な自己動機づけによる有能さ・自己効力感・内発的興味の育成 Bandura(1981) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 2,985
- W0567 目標体系の動機づけ効果を支配する自己評価と自己効力感のメカニズム Bandura(1983) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 1,667
後続研究(この論文を引用している)
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- 10.1037/0022-0663.93.1.55
文献表記(APA第7版)
Chemers, M. M., Hu, L.-T., & Garcia, B. F. (2001). Academic self-efficacy and first year college student performance and adjustment. Journal of Educational Psychology, 93(1), 55–64. https://doi.org/10.1037/0022-0663.93.1.55
影響力の指標
- 著名度スコア
- 82.7 / 100 スコアとは
- 被引用数
- Semantic Scholar 2,234(うち影響引用 118)・ OpenAlex 1,905
- 年あたり被引用
- 85.9
- FWCI
- 15.6(同年・同分野の平均の何倍引用されたか)
- 同年同分野で
- 上位 0.8%
- 分野(OpenAlex)
- Grit, Self-Efficacy, and Motivation
被引用数の取得日:Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。
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