28の概念 ・ 関連概念 ・ B09
幸せの4因子：なんとかなる
自己効力感・統制感
- 作業上の定義
- 特定の行動を自分がうまく実行できるという信念（自己効力感）と、人生を自分で統制できる感覚。
- 隣接概念との違い・測定上の注意
- 領域固有の自己効力感と一般性自己効力感は別。自己効力感は「できる」の信念、自尊感情は「価値がある」の評価。
- 代表尺度・キーワード
- GSES（坂野・東條1986）、特性的自己効力感尺度（成田ら1995）、Locus of Control
- 収録数
- 世界 46本（うち主要400に20本）・日本 39本（うち主要100に4本）
世界の論文（46本）
主要400に入っている論文（20本）
- W0004 自己効力感：行動変容の統一理論に向けて Bandura(1977) Psychology Review 主要400 被引用 56,629 あらゆる心理的治療は自己効力感を変えることで効果を生むとし、効力感の4つの情報源を示す統一理論を提案した。
- W0023 知覚された行動統制、自己効力感、統制の所在、計画的行動理論 Ajzen(2002) Journal of Applied Social Psychology 主要400 被引用 8,527 知覚された行動統制は自己効力感と統制可能性の2要素からなる上位概念であることを示し、その測定法を提案した。
- W0030 認知的発達と認知機能における知覚された自己効力感 Bandura(1993) Educational Psychology 主要400 被引用 8,093 自己効力感が認知・動機づけ・感情・選択の4過程を通じて学業発達に影響し、生徒・教師・学校の3水準で働くことを示した。
- W0036 人間の主体性における自己効力感のメカニズム Bandura(1982) Psihologìâ ì suspìlʹstvo 主要400 被引用 9,714 自己効力感を思考・行動・感情を方向づける中核的な認知メカニズムとして位置づけ、その源泉と効果を体系化した。
- W0064 自己効力感：学ぶための不可欠な動機 Zimmerman(2000) Contemporary Educational Psychology 主要400 被引用 4,562 自己効力感が結果期待や自己概念と区別される概念であり、学習の動機づけと達成を強く予測することを整理した。
- W0065 学業場面における自己効力感信念 Pajares(1996) Review of Educational Research 主要400 被引用 4,993 学業場面の自己効力感研究を整理し、課題に対応した具体的な効力感の測定が全般的な測定より予測力が高いことを示した。
- W0088 新しい一般性自己効力感尺度の妥当性検証 Chen(2001) Organizational Research Methods 主要400 被引用 3,733 短い新一般性自己効力感尺度（NGSE）を開発し、従来のシェラー尺度より高い構成概念妥当性をもつことを示した。
- W0096 中核的自己評価特性（自尊感情・一般性自己効力感・統制の所在・情緒安定性）と職務満足および職務遂行との関係：メタ分析 Judge(2001) Journal of Applied Psychology 主要400 被引用 3,843 自尊感情や一般性自己効力感など4特性が、職務満足と職務遂行の最も有力な性格的予測因子であることを示した。
- W0097 知覚された自己効力感の機能的性質の再検討 Bandura(2012) Journal of Management 主要400 被引用 2,533 自己効力感が有害または無効だとする研究を理論・方法の両面から批判し、効力感研究に必要な要件を示した。
- W0100 自己効力感と学業への動機づけ Schunk(1991) Educational Psychologist 主要400 被引用 4,349 自己効力感が学業への動機づけと学習を左右する仕組みを整理し、教育場面での効力感の高め方を論じた。
- W0128 自己効力感と仕事関連のパフォーマンス：メタ分析 Stajkovic(1998) Psychological Bulletin 主要400 被引用 3,707 自己効力感が仕事の成果と中程度の正の関連をもち、その強さは課題の複雑さや研究の場で変わることをメタ分析で示した。
- W0132 自己効力感尺度：作成と妥当性の検証 Sherer(1982) Psychological Reports 主要400 被引用 4,333 一般的な自己効力感を測る尺度を開発し、一般・社会的の2下位尺度の構成概念妥当性と基準関連妥当性を示した。
- W0134 教師の自己効力感と職務満足への影響：教師の性別、経験年数、職務ストレス Klassen(2010) Journal of Educational Psychology 主要400 被引用 2,494 教師の自己効力感は経験年数と非線形に関係し、学級でのストレスが大きい教師ほど効力感と職務満足が低かった。
- W0138 自己効力感：その決定因と可変性に関する理論的分析 Gist(1992) Academy of Management Review 主要400 被引用 3,846 自己効力感がどのように形成され、どのように変えられるかを説明する理論モデルを組織の文脈で提案した。
- W0145 自己効力感理論の説明範囲と予測範囲 Bandura(1986) Journal of Social and Clinical Psychology 主要400 被引用 3,722 自己効力感理論が多様な行動領域の変化を幅広く説明・予測できることを論じた理論論文である。
- W0183 自己効力感：行動変容の統一理論に向けて？ Teasdale(1978) Advances in Behaviour Research and Therapy 主要400 被引用 3,675 バンデューラの自己効力感理論に対し、行動変容の統一理論としての妥当性に疑問を呈した論評である。
- W0213 変化する社会における自己効力感 Milne(1999) Cambridge University Press 主要400 被引用 2,297 自己効力感が社会や文化の影響の中でどう働き、人生の道筋を形づくるかを多面的に論じた論文集である。
- W0233 学業達成に向けた自己動機づけ：自己効力感信念と個人的目標設定の役割 Zimmerman(1992) The American Educational Research Journal 主要400 被引用 2,964 自己調整学習の効力感が学業達成の効力感と個人目標を通じて最終成績を予測することを、パス解析で示した。
- W0300 自己効力感信念と学業成果の関係：メタ分析による検討 Multon(1991) Journal of Counseling Psychology 主要400 被引用 2,584 自己効力感が学業成績と学習の持続性の両方と正の関連をもつことを、メタ分析で示した。
- W0309 教師の自己効力感と、それが授業過程、生徒の学業適応、教師のウェルビーイングに及ぼす影響 Zee(2016) Review of Educational Research 主要400 被引用 1,383 40年分・165本の研究を統合し、教師の自己効力感が授業の質、生徒の学業適応、教師のWBと正に関連することを示した。
そのほかの論文 26本を見る閉じる
- W0151 自己効力感と目標の負の効果の再検討 Bandura(2003) Journal of Applied Psychology 被引用 2,943
- W0241 子どもの志望とキャリアの軌跡を形づくる自己効力感信念 Bandura(2001) Child Development 被引用 2,265
- W0248 大学1年生の学業自己効力感と成績・適応 Chemers(2001) Journal of Educational Psychology 被引用 2,234
- W0265 教師の自己効力感の諸次元と、ストレイン要因・教師集団効力感・教師バーンアウトとの関係 Skaalvik(2007) Journal of Educational Psychology 被引用 1,787
- W0307 一般性自己効力感尺度：多文化における妥当性検証研究 Luszczynska(2005) The Journal of psychology 被引用 1,806
- W0315 近接的な自己動機づけによる有能さ・自己効力感・内発的興味の育成 Bandura(1981) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 2,985
- W0326 職務満足と生活満足に対する気質的影響――中核的自己評価の役割 Judge(1998) Journal of Applied Psychology 被引用 2,097
- W0352 自己効力感信念が学業機能に及ぼす多面的影響 Bandura(1996) Child Development 被引用 1,979
- W0357 数学の問題解決における自己効力感と自己概念の役割：パス解析 Pajares(1994) Journal of Educational Psychology 被引用 2,010
- W0372 知覚された自己効力感による認知過程の調整 Bandura(1989) Developmental Psychology 被引用 1,965
- W0376 自己調整学習における生徒の差異：学年・性別・才能と自己効力感および方略使用との関連 Zimmerman(1990) Journal of Educational Psychology 被引用 2,165
- W0392 社会階層による健康とウェルビーイングの差を調整する要因としての統制感 Lachman(1998) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 1,691
- W0497 教師の自己効力感と教師のバーンアウト：関連の研究 Skaalvik(2010) Teaching and Teacher Education 被引用 1,176
- W0514 職務ストレスとバーンアウトの予測因子としての教師の自己効力感：媒介分析 Schwarzer(2008) Applied Psychology 被引用 1,195
- W0526 自己効力感：組織行動論と人的資源管理への示唆 Gist(1987) Academy of Management Review 被引用 1,609
- W0557 人間機能の諸領域における一般性自己効力感：5か国からの証拠 Luszczynska(2005) International Journal of Psychology 被引用 1,174
- W0565 教師のバーンアウトと学級経営における自己効力感の縦断研究 Brouwers(2000) Teaching and Teacher Education 被引用 1,210
- W0567 目標体系の動機づけ効果を支配する自己評価と自己効力感のメカニズム Bandura(1983) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 1,667
- W0571 子ども用の統制の所在尺度 Nowicki(1973) Journal of Consulting and Clinical Psychology 被引用 1,698
- W0617 健康行動の変容を達成するうえでの自己効力感の役割 Strecher(1986) Health Education Quarterly 被引用 1,621
- W0622 対処自己効力感尺度の妥当性と信頼性の研究 Chesney(2006) British Journal of Health Psychology 被引用 823
- W0742 親と子の幸福における親の自己効力感の役割：関連する結果のシステマティックレビュー Albanese(2019) Child: Care, Health and Development 被引用 532
- W1273 施設入所高齢者の身体的・心理的ウェルビーイングに対する統制感と予測可能性の効果 Schulz(1976) Journal of Personality and Social Psychology 被引用 502
- W1426 家族の影響と学業満足度が進路決定自己効力感と幸福感に果たす役割 Koçak(2021) International Journal of Environmental Research and Public Health 被引用 124
- W1453 イラン人学生における楽観性、心理的幸福感、レジリエンスの関係における自己効力感の媒介的役割 Sabouripour(2021) Frontiers in Psychology 被引用 119
- W2135 晩年に活動的であり続けること Menec(1997) Journal of Aging and Health 被引用 112
日本の論文（39本）
主要100に入っている論文（4本）
- J006 特性的自己効力感尺度の検討 成田（1995） 教育心理学研究 主要100 被引用 141 Shererらの一般的自己効力感尺度を13〜92歳の地域住民に実施し、年齢や性別を超えて1因子構造であることを示した。
- J024 一般性セルフ・エフィカシー尺度作成の試み(原著論文) 坂野（1986） 行動療法研究 主要100 被引用 135 日常生活全般での自己効力感を測る16項目の一般性セルフ・エフィカシー尺度（GSES）を作成した。
- J048 Locus of Control尺度の作成と, 信頼性, 妥当性の検討 鎌原（1982） 教育心理学研究 主要100 被引用 47 出来事の結果を自分の力によるとみるか外的要因によるとみるかを測る、日本語のLocus of Control尺度を作成した。
- J134 認知されたコンピテンス測定尺度 (日本語版) の作成 桜井（1983） 教育心理学研究 主要100 被引用 19 Harterの認知されたコンピテンス尺度の日本語版を作り、小中学生で信頼性と妥当性を確かめた。
そのほかの論文 35本を見る閉じる
- J066 自己効力感の概念分析 江本（2000） 日本看護科学会誌 被引用 31
- J120 身体活動・運動関連研究におけるセルフエフィカシー測定尺度 竹中（2002） 体育学研究 被引用 18
- J125 成功/失敗の方略帰属が自己効力感に与える影響 中西（2004） 教育心理学研究 被引用 20
- J126 特性的自己効力感が課題固有の自己効力感の変容に与える影響 三宅（2000） 教育心理学研究 被引用 18
- J133 虚弱高齢者の身体活動セルフ・エフィカシー尺度の開発 稲葉（2006） 日本老年医学会雑誌 被引用 15
- J138 在宅高齢者における転倒自己効力感に影響を与える因子の検討 前場（2010） 日本老年医学会雑誌 被引用 15
- J145 大学体育授業に伴う一過性の感情が長期的な感情および運動セルフ・エフィカシーにもたらす効果 荒井（2010） 体育学研究 被引用 20
- J149 大学生を対象とした体育授業における自己調整学習方略と体育自己効力感を促すための介入プログラムの効果 須﨑（2017） 体育学研究 被引用 14
- J185 高齢者の仮眠習慣および自己覚醒と特性的自己効力感の関係 甲斐田（2006） 健康心理学研究 被引用 14
- J186 高齢者における転倒セルフエフィカシー尺度の開発 : 信頼性および妥当性の検討 竹中（2002） 体育学研究 被引用 13
- J213 挙手と自己効力, 結果予期, 結果価値との関連性についての検討 藤生（1991） 教育心理学研究 被引用 13
- J232 介護マスタリーの構造と精神的健康に与える影響 安部（2002） 健康心理学研究 被引用 13
- J251 主観的な感覚としての人格特性的自己効力感尺度(SMSGSE)の開発 三好（2003） 発達心理学研究 被引用 13
- J284 課題の重要度の認知が自己効力の般化に及ぼす影響 蓑内（1993） 教育心理学研究 被引用 11
- J296 進路に関する自己効力研究の発展と課題 廣瀬（1998） 教育心理学研究 被引用 11
- J309 自己決定理論に基づく動機づけと自己効力感からみたキャリア探索 吉崎（2015） 心理学研究 被引用 8
- J320 慢性疾患患者の健康行動に対するセルフ・エフィカシーとストレス反応との関連 金（1996） 心身医学 被引用 12
- J328 地域高齢者の外出に対する自己効力感尺度の開発 山崎（2010） 日本公衆衛生雑誌 被引用 10
- J335 青年用有能感調査票の検討 松井（1997） 教育心理学研究 被引用 8
- J360 家族介護者を対象とした認知症の症状に対応する自己効力感向上プログラムの効果 丸尾（2014） 日本プライマリ・ケア連合学会誌 被引用 7
- J370 大学生の就職活動および自己効力の縦断的研究 佐藤（2016） 教育心理学研究 被引用 6
- J395 自己効力に関する研究の動向と問題 竹綱（1988） 教育心理学研究 被引用 9
- J416 理科教育における学習意欲の構造に関する研究(3)ー理科教育用自己効力感測定尺度(SESSE: Self-Efficacy Scale for Science Education)の開発一 鈴木（1996） 日本理科教育学会研究紀要 被引用 7
- J437 特別養護老人ホームにおける介護職員の仕事の有能感に関連する要因 : 利用者との関係と職場内の人間関係に焦点をあてて 蘇（2007） 社会福祉学 被引用 7
- J440 看護師のQOLと自己効力感が離職願望に及ぼす影響 池田（2011） 日本看護科学会誌 被引用 6
- J443 高齢者を対象とした運動介入研究におけるセルフ・エフィカシーの意義 前場（2011） 健康心理学研究 被引用 6
- J449 自己効力感および自己調整学習方略が大学生の体育適応感に及ぼす影響 須﨑（2016） 体育学研究 被引用 5
- J452 特性的自己効力感とネガティブな出来事に対する原因帰属および対処行動 三宅（2000） 性格心理学研究 被引用 7
- J480 女性活躍推進施策が若年女性のキャリア自己効力感に与える影響 小泉（2013） 経営行動科学 被引用 5
- J497 理科教育における学習意欲の構造に関する研究 (4)―児童や生徒の自己効力感，認知的方略のメタ認知，及び社会的関係性の発達的変化について― 鈴木（1997） 日本理科教育学会研究紀要 被引用 6
- J503 抑うつ対処の自己効力感による抑うつ低減プロセス 及川（2013） パーソナリティ研究 被引用 5
- J502 自己効力感と成績との関係 和田（2014） 理学療法科学 被引用 2
- J509 進路選択に対する自己効力と進路成熟の関連 浦上（1993） 教育心理学研究 被引用 4
- J506 精神科ソーシャルワーカーの長期入院者への退院支援活動における自己効力感の構造 朝野（2013） 社会福祉学 被引用 5
- J519 高齢者の健康増進のための運動遂行と自己効力および結果期待に関するプロスペクティブ・スタディ 高瀬（2007） 日本老年医学会雑誌 被引用 3
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