世界的に増加する青年の孤独感

要旨根拠：抄録

米英加では2012年以降に青年の孤独感と抑うつが増加したと報告されてきたが、それが世界的な傾向か、経済状況・技術利用・家族規模などと関連するかは不明だった。本研究はPISA（＝OECDの15歳生徒の国際学力調査）の2000〜2018年の5回分、37か国の生徒約105万人のデータを用い、6項目の学校での孤独感尺度を分析した。学校での孤独感は2012〜2018年に37か国中36か国で増加し、孤独感の高い生徒の割合は世界全体でほぼ2倍になった。増加は男子より女子で大きかった。多水準分析では、スマートフォンの普及とインターネット利用が多いほど孤独感が高く、失業率の高さはむしろ孤独感の低さと関連し、格差・GDP・出生率は関連しなかった。孤独感はネガティブ感情と正、ポジティブ感情や生活満足度と負に相関し、因果は証明できないが世界の青年のウェルビーイング低下が示唆された。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 5本

• W0154 迅速システマティックレビュー：COVID-19の文脈における社会的孤立と孤独感が子どもと青年の精神的健康に与える影響 Loades(2020) Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 主要400 被引用 2,465
• W0313 青少年のウェルビーイングとデジタル技術利用との関連 Orben(2019) Nature Human Behaviour 主要400 被引用 1,244
• W0716 2012年以降の米国青少年における心理的ウェルビーイングの低下と、スマートフォン普及期のスクリーンタイムとの関連 Twenge(2018) Emotion 被引用 583
• W0793 COVID-19ロックダウン中に青年は孤独感と不安に対処するためにソーシャルメディアをどう使ったか Cauberghe(2020) Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking 被引用 477
• W1237 2002〜2018年の青少年の精神的ウェルビーイングの国際的な時系列推移と学業プレッシャーの説明的役割 Cosma(2020) Journal of Adolescent Health 被引用 218

後続研究（この論文を引用している）

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https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2021.06.006

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10.1016/j.adolescence.2021.06.006

文献表記（APA第7版）

影響力の指標

著名度スコア

46.1 ／ 100 スコアとは

被引用数

Semantic Scholar 352（うち影響引用 20）・ OpenAlex 429

年あたり被引用

58.7

FWCI

23.5（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）

同年同分野で

上位 0.3%

分野（OpenAlex）

Health disparities and outcomes

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。