子ども・教育の調査・報告書12件
子ども・若者の幸福度、自己肯定感、学校と教員のウェルビーイング。
日本の調査（6）
国際比較調査日本不定期
我が国と諸外国のこどもと若者の意識に関する調査
日本と欧米4か国の13〜29歳の意識を比べ、日本の若者の特徴を探る国際比較調査。
国内の公的調査日本毎年
全国学力・学習状況調査（児童生徒質問調査）
学力調査と同時に、自己肯定感や幸福感などを対象学年の全員に尋ねる質問調査。
国内の公的調査日本3年ごと
こども・若者総合調査（旧 こども・若者の意識と生活に関する調査）
こども大綱の目標の進み具合を見るため、10〜39歳の幸福感・居場所・孤独などを尋ねる政府調査。
パネル調査日本毎年
子どもの生活と学びに関する親子調査（東京大学社会科学研究所×ベネッセ教育総合研究所）
Japanese Longitudinal Study of Children and Parents
同じ親子約2万組を小1から高3まで毎年追い、学びと生活、幸せ実感の変化をみるパネル調査。
報告書・指針日本単発
第4期教育振興基本計画（「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」）
2023〜2027年度の国の教育政策で「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」を柱に掲げた計画。
報告書・指針日本毎年
こども白書（旧 子供・若者白書）
こども基本法にもとづき、こども・若者の状況と政府の施策を毎年国会に報告する法定白書。
世界・海外の調査（6）
国際比較調査3年ごと
OECD 生徒の学習到達度調査（PISA）：生徒の幸福度の質問
Programme for International Student Assessment (PISA): student well-being
学力調査に合わせて15歳に生活満足度や学校への所属感を尋ね、国際比較する質問調査。
国際比較調査不定期
OECD 国際教員指導環境調査（TALIS）：教員のウェルビーイングとストレス
Teaching and Learning International Survey (TALIS)
教員と校長に勤務環境を尋ねる国際調査。教員のストレス、心身の健康、仕事の満足度を比べられる。
国際比較調査不定期
学齢期の子どもの健康行動調査
Health Behaviour in School-aged Children
WHO欧州と研究者が4年ごとに、11・13・15歳の健康行動と生活満足度を学校で調べる国際調査。
国際比較調査不定期
子どもの世界調査（子どもの主観的ウェルビーイング国際調査）
Children's Worlds: International Survey of Children's Well-Being
8〜12歳の子ども自身に、生活や家族・友だち・学校への満足を尋ねる世界の子どもの幸福調査。
国際比較調査不定期
OECD 社会情動的スキル調査
OECD Survey on Social and Emotional Skills
OECDが10歳と15歳の粘り強さや共感などのスキルを測り、生活満足度や不安との関係を見る調査。
報告書・指針不定期
ユニセフ・イノチェンティ研究所 レポートカード（先進国の子どものウェルビーイング）
Innocenti Report Card
OECD・EUの国々の子どもの幸福度を、心の健康・体の健康・スキルの3分野で順位づける報告書。