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大学生のメンタルヘルスと心理的スライビングの促進:3つのウェルビーイング介入のランダム化比較試験

Promoting Mental Health and Psychological Thriving in University Students: A Randomized Controlled Trial of Three Well-Being Interventions

Emma M. Seppälä, Christina M. Bradley, J. Moeller et al.(2020)Frontiers in Psychiatry, 11, 590

ひとことで
大学生向け3介入の比較

大学生向けの3つの幸福プログラムを比較し、呼吸法中心のSKYが抑うつやストレスなど6指標を改善したことを示した。

要旨根拠:抄録

米国の大学では学生のメンタルヘルスが悪化し、相談機関は需要に追いついていない。予防的で技能を育てる幸福プログラムが求められているが、系統的に評価されたものは少なかった。本研究は事前登録したRCTで、大学生131名を非介入の統制群か、各30時間・8週間の3つのプログラム、SKYキャンパス・ハピネス(呼吸法を中心とするプログラム)、感情知能の基礎、MBSRのいずれかに割り付けた。統制群と比べ、SKYは抑うつ、ストレス、メンタルヘルス、マインドフルネス、ポジティブ感情、社会的つながりの6指標を改善し、感情知能プログラムはマインドフルネスのみを改善し、MBSRでは変化がなかった。SKYや感情知能プログラムが費用対効果の高い予防策になりうると示唆する。

研究のつながり

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先行研究(この論文が引用している) 12本

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論文ページ
https://doi.org/10.3389/fpsyt.2020.00590
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DOI
10.3389/fpsyt.2020.00590

文献表記(APA第7版)

Seppala, E. M., Bradley, C. M., Moeller, J., Harouni, L., Nandamudi, D., & Brackett, M. A. (2020). Promoting Mental Health and Psychological Thriving in University Students: A Randomized Controlled Trial of Three Well-Being Interventions. Frontiers in Psychiatry, 11, 590. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2020.00590

影響力の指標

著名度スコア
18.1 / 100 スコアとは
被引用数
Semantic Scholar 124(うち影響引用 4)・ OpenAlex 139
年あたり被引用
17.7
FWCI
4.9(同年・同分野の平均の何倍引用されたか)
同年同分野で
上位 3.4%
分野(OpenAlex)
Mindfulness and Compassion Interventions

被引用数の取得日:Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。

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データ提供元:Semantic Scholar(Allen Institute for AI)、OpenAlex(OurResearch)、J-STAGE(JST)、Crossref
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