教師の離職の理解に向けて：バーンアウト、職務満足、教師の離職意向のメタ分析

要旨根拠：抄録

教師の離職は多くの国で懸念となっている。本研究は、(a)バーンアウトと離職意向、(b)職務満足と離職意向の関係、(c)どちらが離職意向をよりよく予測するかを初めてメタ分析で調べた。バーンアウトの3側面はいずれも離職意向と有意な正の関係を示し（消耗感r=.41、脱人格化r=.32、達成感の低下r=.21）、その関係は時代とともに強まっていた。職務満足は離職意向と負の関係を示した（r=−.40）。バーンアウトと職務満足を合わせると離職意向の分散の27%を説明し、その大部分はバーンアウトによるものだった。バーンアウトがもたらすリスクは、職務満足がもたらす保護より大きい可能性があるとしている。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 13本

• W0008 仕事の要求度－資源モデル：最新の到達点 Bakker(2007) Journal of Managerial Psychology 主要400 被引用 13,007
• W0012 バーンアウトの仕事の要求度－資源モデル Demerouti(2001) Journal of Applied Psychology 主要400 被引用 13,194
• W0021 経験されたバーンアウトの測定 Maslach(1981) Journal of Organizational Behavior 被引用 13,906
• W0105 教師におけるバーンアウトとワーク・エンゲージメント Hakanen(2006) Journal of School Psychology 被引用 3,271
• W0139 職務バーンアウトの3次元の相関要因に関するメタ分析的検討 Lee(1996) Journal of Applied Psychology 被引用 3,519
• W0367 教師のバーンアウトへの評価理論的視点：教師の感情労働の検討 Chang(2009) Educational Psychology Review 被引用 1,330
• W0378 職務満足と健康の関係：メタ分析 Faragher(2005) Occupational and Environmental Medicine 被引用 1,729
• W0403 医師のバーンアウトを減らすための統制された介入：システマティックレビューとメタ分析 Panagioti(2017) JAMA Internal Medicine 被引用 1,291
• W0511 対人環境がバーンアウトと組織コミットメントに与える影響 Leiter(1988) Journal of Organizational Behavior 被引用 1,661
• W0774 バーンアウト現象の理解に向けて Jackson(1986) Journal of Applied Psychology 被引用 1,055
• W0808 バーンアウト概念の歴史的・概念的発展 Maslach(1993) 被引用 896
• W0929 発達過程としてのバーンアウト——モデルの検討 Leiter(1993) 被引用 630

ほか 1 件

後続研究（この論文を引用している）

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https://doi.org/10.1016/J.TATE.2021.103425

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DOI

10.1016/J.TATE.2021.103425

文献表記（APA第7版）

影響力の指標

著名度スコア

62.4 ／ 100 スコアとは

被引用数

Semantic Scholar 597（うち影響引用 26）・ OpenAlex 667

年あたり被引用

99.5

FWCI

18.6（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）

同年同分野で

上位 0.1%未満

分野（OpenAlex）

Healthcare professionals’ stress and burnout

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。