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課題・関係・認知のクラフティングは職務パフォーマンスとどう関係するか——有意味感の役割に関する週次日誌研究

How task, relational and cognitive crafting relate to job performance: a weekly diary study on the role of meaningfulness

Madelyn Geldenhuys, A. Bakker, E. Demerouti（2020）European Journal of Work and Organizational Psychology, 30(1), 83–94

ひとことで

クラフティングと有意味感

仕事の捉え方を変える認知クラフティングは、仕事の有意味感を高めることを通じて同僚評価の成果を高めることを示した。

要旨根拠：抄録

背景として、ジョブ・クラフティング（＝仕事を自発的に作り変える行動）は職場の良い結果を生むとされるが、その経路は十分に分かっていなかった。本研究は、課題・認知・関係の三つのクラフティングが、経験された有意味感を介して同僚評価の職務パフォーマンスにつながると考え、あわせて週次版のジョブ・クラフティング質問票（JCQ）の妥当性を検証した。従業員134名が3週間にわたり週次の日誌調査に回答した（計402観測）。多層確認的因子分析でJCQの三因子構造が確認され、認知クラフティングは有意味感を通じて役割内・役割外のパフォーマンスの双方に間接的に影響し、課題クラフティングは役割内パフォーマンスに部分的な間接効果を示した。関係クラフティングは役割外パフォーマンスを予測し、前の週のクラフティングは翌週以降の有意味感と成果を高めていた。特に仕事の意味づけを変える認知クラフティングが、仕事のやりがいを得るうえで重要であると示唆している。

研究のつながり

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先行研究（この論文が引用している） 11本

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論文ページ: https://doi.org/10.1080/1359432X.2020.1825378
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DOI: 10.1080/1359432X.2020.1825378

文献表記（APA第7版）

Geldenhuys, M., Bakker, A. B., & Demerouti, E. (2020). How task, relational and cognitive crafting relate to job performance: a weekly diary study on the role of meaningfulness. European Journal of Work and Organizational Psychology, 30(1), 83–94. https://doi.org/10.1080/1359432x.2020.1825378

影響力の指標

著名度スコア: 17.6 ／ 100 スコアとは
被引用数: Semantic Scholar 104（うち影響引用 8）・ OpenAlex 137
年あたり被引用: 14.9
FWCI: 12.0（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）
同年同分野で: 上位 1.3%
分野（OpenAlex）: Job Satisfaction and Organizational Behavior

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。

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