仕事の要求度－資源モデルから見た学業バーンアウトとエンゲージメント

要旨根拠：抄録

職場研究で用いられる要求度－資源モデル（＝負担は消耗を、資源はやる気を生むという枠組み）が学校の文脈にも当てはまるかを検証することが目的である。フィンランドの青年1,709名を、義務教育から後期中等教育への移行期から2年後まで4時点にわたって追跡した。パス解析の結果、学業上の要求は1年後の学業バーンアウトと、学業上の資源は学業エンゲージメント（＝学びへの熱意や没頭）と関連していた。自己効力感はエンゲージメントと正に、バーンアウトと負に関連し、バーンアウトは翌年のエンゲージメントを低下させた。エンゲージメントは2年後の生活満足度を高め、バーンアウトは抑うつ症状と関連し、要求と精神的健康の関係を媒介していた。エネルギーを消耗させる過程と動機づけの過程という二つの過程が学校にも当てはまることが示された。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 14本

• W0005 人生満足度尺度（Satisfaction With Life Scale） Diener(1985) Journal of Personality Assessment 主要400 被引用 31,990
• W0008 仕事の要求度－資源モデル：最新の到達点 Bakker(2007) Journal of Managerial Psychology 主要400 被引用 13,007
• W0012 バーンアウトの仕事の要求度－資源モデル Demerouti(2001) Journal of Applied Psychology 主要400 被引用 13,194
• W0019 仕事の要求度、仕事の資源、およびそれらとバーンアウト・エンゲージメントとの関係：多サンプル研究 Schaufeli(2004) Journal of Organizational Behavior 主要400 被引用 9,671
• W0075 ワーク・エンゲージメントのモデルに向けて Bakker(2008) Career Development International 主要400 被引用 3,363
• W0133 主観的幸福感――30年の進歩 Diener(1999) Psychological Bulletin 主要400 被引用 3,418
• W0722 生活の質の全体的評価としての自己申告された幸福 Shin(1978) Social Indicators Research 主要400 被引用 1,439
• W0027 短縮版質問紙によるワーク・エンゲージメントの測定 Schaufeli(2006) Educational and Psychological Measurement 被引用 7,848
• W0105 教師におけるバーンアウトとワーク・エンゲージメント Hakanen(2006) Journal of School Psychology 被引用 3,271
• W0143 大学生におけるバーンアウトとエンゲージメント：国際比較研究 Schaufeli(2002) Journal of Cross-Cultural Psychology 被引用 2,840
• W0268 仕事の資源、個人の資源、ワーク・エンゲイジメントの相互関係 Xanthopoulou(2009) Journal of Vocational Behavior 被引用 1,937
• W0308 ワーク・エンゲージメントのエビデンスに基づくモデル Bakker(2011) Current Directions in Psychological Science 被引用 1,359

ほか 2 件

後続研究（この論文を引用している）

この一覧の中には見つかっていません。

読む・引用する

論文ページ

https://doi.org/10.1111/bjep.12018

無料で読めるか

○ グリーン（リポジトリ等で公開） 無料本文 ↗

DOI

10.1111/bjep.12018

文献表記（APA第7版）

影響力の指標

著名度スコア

49.1 ／ 100 スコアとは

被引用数

Semantic Scholar 535（うち影響引用 27）・ OpenAlex 553

年あたり被引用

41.2

FWCI

24.4（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）

同年同分野で

上位 0.4%

分野（OpenAlex）

Healthcare professionals’ stress and burnout

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。