大学生におけるバーンアウトとエンゲージメント：国際比較研究

要旨根拠：抄録

バーンアウトと、その対極とされるエンゲージメントを、スペイン（623名）、ポルトガル（727名）、オランダ（311名）の大学生で検討した研究である。確認的因子分析により、学生向けに改変したマスラック・バーンアウト尺度（消耗感、シニシズム、効力感の低下）とユトレヒト・ワーク・エンゲージメント尺度（活力、熱意、没頭）が、各サンプルで想定どおりの3因子構造に適合することが示された。ただし厳密な検証では、バーンアウト尺度の因子負荷量の多くは国間で不変ではなく、エンゲージメント尺度はやや良好で、没頭は全サンプル、活力は2サンプルで不変であった。仮説どおりバーンアウトとエンゲージメントの下位尺度は負に相関した。国を問わず、効力感と活力は前学期の試験合格率という学業成績と正に関連していた。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 6本

• W0011 職務バーンアウト Maslach(2001) Annual Review of Psychology 主要400 被引用 13,595
• W0014 ポジティブ心理学：序論 Seligman(2000) American Psychologist 主要400 被引用 15,225
• W0018 エンゲージメントとバーンアウトの測定：2サンプルによる確認的因子分析アプローチ Schaufeli(2002) Journal of Happiness Studies 主要400 被引用 9,873
• W0021 経験されたバーンアウトの測定 Maslach(1981) Journal of Organizational Behavior 被引用 13,906
• W0139 職務バーンアウトの3次元の相関要因に関するメタ分析的検討 Lee(1996) Journal of Applied Psychology 被引用 3,519
• W1081 職業を越えたバーンアウト概念の一貫性 Leiter(1996) Anxiety Stress & Coping 被引用 550

後続研究（この論文を引用している） 11本

• W0019 仕事の要求度、仕事の資源、およびそれらとバーンアウト・エンゲージメントとの関係：多サンプル研究 Schaufeli(2004) Journal of Organizational Behavior 主要400 被引用 9,671
• W0027 短縮版質問紙によるワーク・エンゲージメントの測定 Schaufeli(2006) Educational and Psychological Measurement 被引用 7,848
• W0193 組織資源とワーク・エンゲージメントを従業員の業績と顧客ロイヤルティに結びつける：サービス風土の媒介 Salanova(2005) Journal of Applied Psychology 被引用 2,413
• W0215 仕事の資源は、特に仕事の要求が高いときにワーク・エンゲージメントを高める Bakker(2007) Journal of Educational Psychology 被引用 2,169
• W0379 ワーカホリズム、バーンアウト、ワーク・エンゲージメント：同じ種類の三つか、それとも異なる三種類の従業員ウェルビーイングか Schaufeli(2008) Applied Psychology 被引用 1,550
• W0597 ワーク・エンゲイジメント――仕事の要求度‐資源モデルを用いたメタ分析 Mazzetti(2021) Psychological Reports 被引用 590
• W0673 救急看護師のバーンアウトの決定要因と有病率：25年間の研究のシステマティック・レビュー Adriaenssens(2015) International Journal of Nursing Studies 被引用 719
• W0856 仕事の要求度－資源モデルから見た学業バーンアウトとエンゲージメント Salmela-Aro(2014) British Journal of Educational Psychology 被引用 535
• W0868 バーンアウトは学業成績に影響するか？：10万人超の学生を対象としたメタ分析 Madigan(2020) Educational Psychology Review 被引用 465
• W2338 日本におけるワーク・エンゲイジメント――日本語版ユトレヒト・ワーク・エンゲイジメント尺度の妥当性の検証 Shimazu(2008) Applied Psychology 被引用 481
• W1224 フラリッシングする学生――ポジティブ感情、個人資源、学業エンゲージメントに関する縦断研究 Ouweneel(2011) The Journal of Positive Psychology 被引用 331

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https://doi.org/10.1177/0022022102033005003

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10.1177/0022022102033005003

文献表記（APA第7版）

影響力の指標

著名度スコア

89.1 ／ 100 スコアとは

被引用数

Semantic Scholar 2,840（うち影響引用 238）・ OpenAlex 3,391

年あたり被引用

113.6

FWCI

25.7（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）

同年同分野で

上位 0.4%

分野（OpenAlex）

Healthcare professionals’ stress and burnout

注記

書誌を直した（2026-10）：原題 Burnout and Engagement in University Students → Burnout and Engagement in University Students: A Cross-National Study

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。