バーンアウトと仕事の要求、資源、態度に関するメタ分析

要旨根拠：抄録

資源保存理論の観点から、仕事の要求、資源、態度とバーンアウトの関係を調べたメタ分析である。用いられたマスラック・バーンアウト尺度の版が調整要因になるかも検討した。結果から、要求が高いこと、資源が少ないこと、組織への適応的な態度が低いことがバーンアウトと関連していることが示唆された。とくに、関連は以前のメタ分析で示されたものより強かった。尺度の種類による調整もある程度見られ、対人サービス職向けの版（MBI-HSS）を用いた標本で効果が強かった。資源保存理論との関係と、仕事の要求・資源・組織への態度とバーンアウトの関係を明らかにするための今後の研究の方向を論じている。

研究のつながり

この一覧（世界 1,782本）の中での引用関係です。引用している＝支持している、とは限りません。

先行研究（この論文が引用している） 15本

• W0008 仕事の要求度－資源モデル：最新の到達点 Bakker(2007) Journal of Managerial Psychology 主要400 被引用 13,007
• W0011 職務バーンアウト Maslach(2001) Annual Review of Psychology 主要400 被引用 13,595
• W0019 仕事の要求度、仕事の資源、およびそれらとバーンアウト・エンゲージメントとの関係：多サンプル研究 Schaufeli(2004) Journal of Organizational Behavior 主要400 被引用 9,671
• W0061 社会的・心理的資源と適応 Hobfoll(2002) Review of General Psychology 主要400 被引用 4,515
• W0021 経験されたバーンアウトの測定 Maslach(1981) Journal of Organizational Behavior 被引用 13,906
• W0105 教師におけるバーンアウトとワーク・エンゲージメント Hakanen(2006) Journal of School Psychology 被引用 3,271
• W0110 マスラック・バーンアウト尺度マニュアル Maslach(1996) Consulting Psychologists Press 被引用 3,722
• W0139 職務バーンアウトの3次元の相関要因に関するメタ分析的検討 Lee(1996) Journal of Applied Psychology 被引用 3,519
• W0165 仕事の資源は仕事の要求度がバーンアウトに及ぼす影響を緩衝する Bakker(2005) Journal of Occupational Health Psychology 被引用 2,511
• W0182 「ショーは続けなければならない」とき：情緒的消耗と同僚評定のサービス提供の規定因としての表層演技と深層演技 Grandey(2003) Academy of Management Journal 被引用 2,279
• W0214 職務バーンアウト研究のレビューと統合 Cordes(1993) Academy of Management Review 被引用 2,756
• W0379 ワーカホリズム、バーンアウト、ワーク・エンゲージメント：同じ種類の三つか、それとも異なる三種類の従業員ウェルビーイングか Schaufeli(2008) Applied Psychology 被引用 1,550

ほか 3 件

後続研究（この論文を引用している） 7本

• W0125 仕事の要求度－資源理論――10年後 Bakker(2022) Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior 主要400 被引用 1,822
• W0387 ジョブ・クラフティングが仕事の要求、仕事の資源、ウェルビーイングに与える影響 Tims(2013) Journal of Occupational Health Psychology 主要400 被引用 1,235
• W0115 バーンアウトとワーク・エンゲイジメント：JD-Rアプローチ Bakker(2014) Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior 被引用 2,397
• W0131 医師のバーンアウト：要因、影響、解決策 West(2018) Journal of Internal Medicine 被引用 2,448
• W0339 仕事の要求－資源理論と自己調整：職業性バーンアウトの新たな説明と対処法 Bakker(2020) Anxiety, Stress, & Coping 被引用 1,115
• W0868 バーンアウトは学業成績に影響するか？：10万人超の学生を対象としたメタ分析 Madigan(2020) Educational Psychology Review 被引用 465
• W0992 慢性的な職務バーンアウトと日々の職務機能：理論的分析 Bakker(2014) Burnout Research 被引用 448

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https://doi.org/10.1016/J.JVB.2011.03.007

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10.1016/J.JVB.2011.03.007

文献表記（APA第7版）

影響力の指標

著名度スコア

69.6 ／ 100 スコアとは

被引用数

Semantic Scholar 1,018（うち影響引用 116）・ OpenAlex 1,057

年あたり被引用

63.6

FWCI

12.4（同年・同分野の平均の何倍引用されたか）

同年同分野で

上位 0.1%未満

分野（OpenAlex）

Job Satisfaction and Organizational Behavior

被引用数の取得日：Semantic Scholar 2026-10-01、OpenAlex 2026-10-02。Google Scholar より少なめに出るデータベースの値なので、順位の目安としてお使いください。